کتاب Teaching Statistics Using Baseball اثر Jim Albert انتشارات مؤلفین طلایی

آموزش آمار با استفاده از بیسبال مجموعه ای از مطالعات موردی و تمرین هایی است که از تفکر آماری و احتمالاتی در بازی بیسبال استفاده می کند. بیس بال آماری ترین در بین تمام ورزش ها است، زیرا بازیکنان با آمار مربوط به ضربات و پرتاب ها شناسایی و ارزیابی می شوند. تلاش فعالی توسط افراد جامعه بیسبال برای یادگیری بیشتر در مورد عملکرد و استراتژی بیسبال با استفاده از آمار وجود دارد. این کتاب روش‌های اساسی تحلیل داده‌ها و مدل‌های احتمال را با استفاده از آمار بیسبال جمع‌آوری‌شده روی بازیکنان و تیم‌ها نشان می‌دهد. دانش‌آموزان اغلب در یادگیری ایده‌های آماری مشکل دارند، زیرا آنها با استفاده از مثال‌هایی که برای دانش‌آموزان بیگانه هستند توضیح داده می‌شوند. ایده کتاب توصیف تفکر آماری در زمینه ای (یعنی بیسبال) است که برای دانش آموزان آشنا و جالب باشد. این کتاب با استفاده از ساختاری مشابه با اکثر متون آمار مقدماتی سازماندهی شده است. فصل‌هایی در مورد تجزیه و تحلیل یک دسته از داده‌ها وجود دارد، سپس فصل‌هایی در مورد مقایسه دسته‌ای از داده‌ها و روابط وجود دارد. فصل هایی در مورد مدل های احتمال و استنتاج آماری وجود دارد. این کتاب می تواند به عنوان چارچوبی برای یک کلاس آمار مقدماتی یک ترم با تمرکز بر بیسبال یا ورزش استفاده شود. این نوع کلاس در دانشگاه ایالتی بولینگ گرین تدریس شده است. ممکن است برای یک کلاس آمار برای دانش آموزان با رشته های مرتبط با ورزش، مانند مدیریت ورزشی یا پزشکی ورزشی بسیار مناسب باشد. متناوبا، این کتاب می تواند به عنوان منبعی برای مربیانی که مایلند دوره فعلی خود را در زمینه احتمالات یا آمار با برنامه های بیسبال القا کنند، استفاده شود. ویرایش دوم Teaching Statistics از ساختار نسخه اول پیروی می کند، جایی که مطالعات موردی و تمرینات توسط بازیکنان و تیم های مدرن جایگزین شده است و انواع جدید داده های بیسبال از سیستم PitchFX و fangraphs.com در متن گنجانده شده است. این کتاب آخرین ویرایش این کتاب میباشد که توسط انتشارات مؤلفین طلایی به صورت اختصاصی در کشور به چاپ و نشر رسیده است.