کتاب آموزش و یادگیری هوشمند اثر مهین رستگارمقدم و دکتر کورش زیارتی نشر متخصصان

با توسعه فناوری‌های دیجیتال، گسترش دسترسی همگانی به اینترنت و شکل‌گیری سامانه‌های هوشمند آموزشی، امکان گردآوری، ذخیره‌سازی و تحلیل حجم گسترده‌ای از داده‌های مرتبط با فراگیران فراهم شده است. این داده‌ها که در قالب تحلیل یادگیری و داده‌کاوی آموزشی مورد استفاده قرار می‌گیرند، شامل اطلاعات عملکردی، رفتاری و شناختی فراگیران در محیط‌های یادگیری الکترونیکی هستند. پیشرفت‌های حاصل در حوزه علم داده، یادگیری ماشین و سامانه‌های توصیه‌گر آموزشی، زمینه‌ساز تحول بنیادین در طراحی و اجرای فرآیندهای آموزش و یادگیری شده‌اند. در این چارچوب، سامانه‌های یادگیری تطبیقی با بهره‌گیری از الگوریتم‌های هوشمند قادرند الگوهای یادگیری فراگیران با ویژگی‌ها، توانمندی‌ها و سبک‌های یادگیری متفاوت را شناسایی و تحلیل کنند. استخراج این الگوها امکان طراحی مسیرهای آموزشی پویا و متناسب با نیازهای فردی هر فراگیر را فراهم می‌سازد. در نتیجه، آموزش شخصی‌سازی‌شده به‌عنوان یکی از رویکردهای نوین در فناوری آموزشی محقق می‌شود که هدف آن افزایش اثربخشی یادگیری و بهبود تجربه آموزشی است. در چنین نظامی، فراگیران با سرعت‌ها و ظرفیت‌های یادگیری متفاوت می‌توانند در یک محیط آموزشی هوشمند، یکپارچه و منعطف آموزش ببینند، بدون آن‌که با نابرابری یا تبعیض آموزشی مواجه شوند. این رویکرد می‌تواند به ارتقای کیفیت آموزش، بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه سرمایه انسانی در سطح جامعه منجر شود.