کتاب Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning اثر جمعي از نويسندگان انتشارات Utah State University Press
0%
(0 نفر) از خریداران، این کالا را پیشنهاد کرده اند
برند :
متفرقهویژگی ها
- نوع جلد : شومیز
- نوع کاغذ : تحریر
- گروه سنی : بزرگسال
مشخصات محصول
چارچوب مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود تدریس و یادگیری (Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning) - نوشته لیندا آدلر-کاسنر، پگی اونیل_
کتاب چارچوب مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود تدریس و یادگیری، نوشته لیندا آدلر-کاسنر و پگی اونیل، به بررسی روشهای نوین ارزیابی مهارت نوشتن میپردازد. این کتاب در سال 2010 منتشر شده و رویکردی جامع برای ارزیابی نوشتاری ارائه میدهد که هدف آن بهبود فرایند تدریس و یادگیری است. نویسندگان راهکارهایی را برای طراحی تکالیف نوشتاری مؤثر و ارزیابی آنها به منظور تقویت مهارتهای نوشتاری دانشجویان پیشنهاد میکنند. این کتاب برای مدرسان و صاحبنظران حوزه نوشتن تخصصی مفید است.
نویسنده
جمعي از نويسندگان
ناشر
Utah State University Press
شابک
9780874217988
موضوع
آموزش نوشتن، ارزیابی، روشهای تدریس
قطع
رقعی
نوع جلد
شومیز
نوع کاغذ
تحریر
تعداد صفحه
180
گروه سنی
بزرگسال
وزن
180 گرم
