کتاب Modelling Learners and Learning in Science Education اثر Keith Taber انتشارات Springer
0%
(0 نفر) از خریداران، این کالا را پیشنهاد کرده اند
برند :
متفرقهویژگی ها
- نوع جلد : شومیز
- نوع کاغذ : تحریر
- گروه سنی : بزرگسال
مشخصات محصول
کتاب مدلسازی یادگیرندگان و یادگیری در آموزش علوم: توسعه نمایش مفاهیم، ساختار مفهومی و تغییر مفهومی برای آگاهی بخشیدن به تدریس و تحقیق (Modelling Learners and Learning in Science Education: Developing Representations of Concepts, Conceptual Structure and Conceptual Change to Inform Teaching and Research) نوشته کیث تابر (Keith Taber)، یکی از منابع مرجع در زمینه روانشناسی یادگیری و آموزش علوم است. این کتاب در سال 2020 میلادی منتشر شده و به بررسی نظریهها و مدلهای یادگیری دانشآموزان در درس علوم میپردازد. نویسنده کتاب از محققان برجسته در حوزه آموزش علوم است. این کتاب برای معلمان، طراحان آموزشی و پژوهشگران حوزه آموزش علوم مفید است.
نویسنده
Keith Taber
ناشر
Springer
شابک
9789400776470
موضوع
آموزش علوم
قطع
رقعی
نوع جلد
شومیز
نوع کاغذ
تحریر
تعداد صفحه
383
گروه سنی
بزرگسال
وزن
383 گرم
