کتاب چارچوبهای ذهنی در مدرسه اثر مری کی ریچی ترجمه دکتر محمد فروهر و زهرا خلیقی انتشارات ارجمند
0%
(0 نفر) از خریداران، این کالا را پیشنهاد کرده اند
برند :
انتشارات ارجمندویژگی ها
- نوع جلد : شومیز
- رشته دانشگاهی : روانشناسی
مشخصات محصول
قرنها باور بر این بود که هوش، استعداد و به طور کلی، ظرفیت یادگیری افراد به وراثت محدود است و به همین دلیل، تغییرات قابل توجه در آن غیرممکن به نظر میرسید. اما امروزه، به لطف نظریۀ چارچوب ذهنی کارول دوک و پیشرفتهای جدید در عصبشناسی و روانشناسی شناختی، این باور به چالش کشیده شده است. شواهد علمی نشان میدهند که محدودیتهای یادگیری بیشتر ناشی از تصورات ذهنی هستند تا واقعیتی غیرقابل تغییر و مغز انسان از قابلیت فوقالعادهای برای تغییر و رشد برخوردار است. نویسندۀ کتاب، مری کی ریچی، با زبانی ساده و قابل فهم، نظریۀ چارچوب ذهنی ثابت و رشد یابنده را توضیح میدهد و راهکارهای عملی جذابی را برای توسعۀ چارچوب ذهنی رشد یابنده در مدارس به تمامی دستاندرکاران (مدیریت، کارکنان، مربیان، مدرسان، مشاوران و والدین) ارائه میکند. این کتاب به همۀ مدیران آموزشی، اساتید، معلمان، مربیان، متخصصان آموزش و یادگیری و والدین توصیه میشود. همچنین، استفاده و آموزش آن در دورههای تربیت معلم نیز پیشنهاد میشود. تجربۀ ما، مترجمان، در پیادهسازی این راهکارها در کلاس درس، موفقیتآمیز بوده و به شما پیشنهاد میکنیم که آن را امتحان کنید؛ بدون شک ارزشش را دارد.
نویسنده
مری کی ریچی
قطع
وزیری
نوع جلد
شومیز
ناشر
انتشارات ارجمند
تعداد صفحه
192
موضوع
روانشناسی و روانشناسی تربیتی
شابک
9786222579685
چاپ شده در
ایران
زبان نوشتار
فارسی
رشته دانشگاهی
علوم تربیتی
